202508
(安全保卫处供稿)为进一步做好校园消防安全工作,切实增强2025级新生的安全防范意识、提高疏散逃生与自救能力,筑牢校园消防安全“防火墙”,8月18日上午,我校联合延边州消防救援支队、延吉市消防救援大队,组织2025级新生开展了消防应急疏散演练。校党委副书记于金欢到现场观摩指导。本次演练模拟了笃行楼三楼教室电器线路引发火情,并有学生被困场景。接到报警后,校内微型消防站队员第一时间抵达起火点,紧急疏散人员的同...
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(教发质评中心供稿)8月19日,由教育部高等教育司指导,中国高等教育学会主办的“第五届全国高校教师教学创新大赛全国赛”在北京理工大学落下帷幕。我校药学院孙金凤团队(参赛课程《生药学I》)和师范学院俞子恩团队(参赛课程《教育科学研究方法》)在大赛中表现优异,分别荣获新医科副高组和新文科中级组二等奖。本届大赛于2025年3月正式启动,共设32个赛区,覆盖所有本科高校及学科门类,12.7万名教师参加校赛,3.4万名教...
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(理学院供稿)8月17日下午,国家天元数学东北中心延边基地(以下简称“基地”)成立仪式在学校党政办公楼3楼会议室举行。民盟中央副主席、中国科学院院士、国家自然科学基金委天元基金领导小组组长田刚,国家自然科学基金委员会数理学部分析与方程项目主任王小虎,国家自然科学基金委天元项目主任严夺魁;吉林省教育厅党组成员、副厅长、省委教育工委副书记刘学军,校党委书记杜锐,延边州政府副州长郑权,吉林大学党委常委、...
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(通讯员 高子愉)8月17日,3200vip威尼斯延吉校区和珲春校区迎来了2025级本科新生,6000余名朝气蓬勃的学子怀揣梦想,从全国各地奔赴而来,为校园注入了新的活力。17日上午,校党委书记杜锐、副校长孙俊奇、校党委副书记于金欢、副校长朱卫红到新生报到现场和学生公寓区,慰问迎新工作人员,详细询问新生报到进展情况,与新生同学亲切交谈,并对新生报到及家长接待工作进行具体指导。此前,学校利用“今日校园”APP,实现了新生手机...
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(珲春校区供稿)8月16日上午,校党委副书记于金欢带队深入珲春校区,对2025级新生入学准备工作进行全面检查指导,为新学期顺利开学保驾护航。于金欢一行先后走访了学生食堂、学生公寓、报到场地等重点区域,详细查看了后厨卫生、食材储备、餐具消毒及消防安全情况,仔细检查了寝室床铺、桌椅、水电设施及公共区域卫生,强调要严把食品安全关,确保师生用餐安全健康。重点巡视了图书馆和教学楼在暑假期间的维修维护情况,确保教...
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(民族研究院供稿)8月16日,由中国人类学民族学研究会跨界民族研究专业委员会和中国人类学民族学研究会兴边富民行动研究专业委员会主办,3200vip威尼斯民族研究院暨铸牢中华民族共同体意识研究院承办的兴边富民与跨界民族论坛在我校党政办公楼4楼会议室举办。国家民委原专职委员兼财务司司长葛忠兴,国家民委理论研究司二级巡视员、中国人类学民族学研究会执行秘书长孙国明,3200vip威尼斯副校长刘岩,吉林省民族宗教研究中心主任田磊,...
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(经济管理学院供稿)8月12日至14日,由东北及内蒙古地区农林经济管理学科与专业建设协作联盟主办,3200vip威尼斯承办的“第六届东北及内蒙古地区农林经济管理学科与专业发展论坛”在延吉举行。副校长刘岩,教育部高等学校农业经济管理类专业教学指导委员会主任委员唐忠,农业农村部中国农村技术开发中心原主任邓小明,中国人民大学、中国科学技术大学、吉林大学、东北农业大学、东北林业大学等14所高校的相关领域专家、师生代表共计...
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(安全保卫处供稿)8月14日下午,校党委副书记于金欢、副校长张学武带队深入长白山区域生物资源研究与利用科创中心、学生宿舍B区、大学生健身中心等在建项目开展安全生产专项检查工作。校领导在检查中强调,一要牢固树立安全发展理念,严格落实安全生产主体责任,强化隐患排查治理,坚决防范安全事故发生;二要加强人员常态化安全教育培训,各施工单位要规范作业流程,有效落实班前安全教育、安全交底,确保施工安全和工程质量...
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(医学院供稿)8月8日至10日,由中国生理学会循环生理专业委员会主办、3200vip威尼斯承办的“中国生理学会2025年心血管生理学术研讨会”在延吉召开。会议以“连接前沿与边疆·共筑‘循环’动力”为主题,聚集国内外心血管生理领域120余位专家学者共襄学术盛宴,共谋区域健康协同发展。副校长张学武,中国生理学会理事长王韵教授,中国生理学会循环生理专业委员会主任委员、中国海军军医大学王伟忠教授出席开幕式并致辞。开幕式由医学...
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(党委武装部供稿)8月12日上午,我校在党政办公楼3楼会议室召开2025年学生军训工作部署会议。校党委副书记于金欢出席会议并讲话。于金欢表示,军训工作不仅是落实国家法律法规的刚性要求,也是服务边疆国防建设的关键实践。他就做好今年军训工作提出三点要求:一要提高政治站位,深刻认识军训工作的重要意义。要从国家战略、学校育人使命和学生成长需求三个方面深化认识,以高度的政治责任感,确保思想认识到位、组织保障到位...